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首期户外探索教育师资培训班

2015/4/16

                                       首期户外探索教育师资培训班

一、项目背景 

户外探索教育(Outdoor Adventure Education)多在自然环境中进行,涵盖以下五个方面主要户外教育方式:

1、相关主题课程教学;

2、环境教育;

3、个人发展;

4、人际发展;

5、户外休闲知能。

为一整合的教育与学习历程,不只是主张自我探索与人际发展,亦纳入环境教育及相关主题课程的知识与素养;同时,发展休闲知能兴趣,培养良好体魄。

国外体验研究发现:户外探索对人们产生超然(灵性)经验,促进觉察与自我满足感,有利于人们专注、反思、平静,以及欣赏美的能力发展。

该项目课程起源于2006年《175军校》,植根于企业使命和战略发展需要的人才梯队建设与培养,借助户外运动讲究团队合作共迎挑战的精髓,至今培养锻造大量企业家;借鉴2007年起《深登协kailas教练成长计划》,2013年起《汕头大学户外教练成长计划》为蓝图,结合2010年对接北京师范大学(珠海校区),研发《大学生户外领导力》课程,颇受学生欢迎;2012年至今对接《汕头大学高级户外拓展项目》,把户外运动有方向性、有目的性引导到户外教育项目课程中,把选拔、训练、工作坊、实施最终项目等环节,始终强调为一个整合的、跨学科的教育功能目的性项目课程;2014年开发并对社会企业输出《主题式探索实践训练营》,仅仅2014年实施20多期,得到华润集团、中山大学EDP、申万宏源、汕头大学至诚书院高级ATP、华邦股份等企业家群体学员的好评和欢迎。

 

鉴于前面近十年的课程开发和培训效果及经验,以及不断增加的培训的需求,广东青年历奇教育学会、汕头大学雪豹户外协会、深圳市登山户外运动协会,三方联合发起实施首期《户外探索教育师资种子培养》计划班,旨在选拔一批企业管理经验丰富、热爱户外教育、使命感强、勇于探索、有意愿成长为“户外探索教育种子师资”的爱好者,参加首期户外探索教育种子师资培训班。

二、培训对象:热爱登山、户外运动,喜欢钻研企业管理之道,有志把户外运动、企业管理、自然探索三者结合在一起教育训练的有志之士。


三、报名基本条件:

1、以身作则,品行端正,责任心强,能高度忍受不确定及变化;

2、年龄25周岁-55周岁,身体健康,体适能状况良好;

3、热爱钻研企业经营管理之道,以及人才培养体系建设;

4、热爱登山、户外活动,以及深度旅行、海外远征;

5、有相对充足的时间保障完成学习历程(每年能完成两次以上主题训练营课程);

备注:在企业管理岗位工作三年以上(HRD/C字岗位);具备中登协户外指导员、地方登协户外教练、拓展教练、内训讲师等资质;过往曾经参加过相关主题训练营的学员及企业推荐,优先考虑接受报名。

四、招生人数:24人以内


五、项目阶段与时间

第一阶段:2015年4月10日 至 2015年4月30日——学员招募

发布计划,在报名学员中初选符合要求的人员40人,经对报名者进行面试后录取24人,成为首期户外探索教育师资种子学员。

第二阶段:2015年5月至 2015年7月——培训成长

为学员提供为期3个月的专项培训,每月安排课程, 对学员进行课程内容、授课技巧和教练素质和教学管理四个方面的系统培训。

第三阶段:2015年8月至 2015年10月——随队见习

在培训期课程结束后表现优先学员将进行三个月的见习阶段,在见习期内每位学员都须参与组织实施不少于二次完整的探索教育见习,由随队教练支持、辅导、分享。见习期结束后,根据阶段考核成绩和实际授课表现,进行综合考评及反馈。

第四阶段:2015年11月至 2016年5月——教学实习

通过见习考核后,学员做为实习教练进入为期六个月的实习期,在实习期内每位实习教练将公开组织实施不少于一次完整的主题式户外探索教育课程教学,由教练随队支持与随同督导。实习期结束后,根据阶段考核成绩和实际授课表现,进行综合考评,合格的实习教练将获得户外探索教育教练员证书。

六、培训目标及课程纲要内容:

培训目标

1、掌握户外活动衣、食、住、行相关学科基本知识及技能;具备操作至少下列一项活动的能力并熟练运用于教学中(登山、徒步、攀岩、下降、溯溪、露营、独木舟、帆船、山地车、绳索操作技术)

2、掌握管理学、组织行为学、领导学相关理论架构,并在户外探索教育课程中规划、设计、运用;善用机会教育,引导训练,教户外领导统御、团队建设、冲突管理,问题解决、创新思维等主题课程;并课程进行时带领学员做学习反思。

3、掌握自然生态学、LNT环境保护,天气与气候、动植物、野外急救等基本常识与技能,并于执行课程的时候,熟练掌握户外风险管理方法,维护学员的身体及心理安全,做好安全维护的确保工作。

4、掌握体验教育理论、成人学习特点、行为改变理论、探索挑战理论、引导反思技术、教练技术在探索教育中的教学规律和运用策略。

5、具备课程规划能力、教学能力、引导反思的能力;具备对领导者、学员、团队状态、课程进程进行APPLE、GRABBS教学评估能力。

6、具备能够结合组织现状进行诊断评估,支持学员把训练感悟、收益,积极、正向落地延伸应用于生活和工作中。

 

课程主要内容

户外运动ABC:

1、户外探索教育概念与发展

2、户外运动装备知识

3、户外运动食品与营养

4、远足登山基本步法与节奏

5、GPS、地形图和指北针导航

6、野外露营的营地选择和建设

7、装备收拾与背包装填

8、基本绳结技术与运用

9、计划制定与行前准备中的SMART

10、炉具炊具安全使用技术与原野烹饪

11、户外环境危险识别与安全风险管理

12、野外紧急事件处理程序与WMA

13、环境保护与Leave NoTrace

探索教育ABC:

第一部分:教练与引导员

1、素质与终身教育

2、职责与角色、

3、态度与动机

第二部分:体验教育基础理论

 

1、体验学习圈

2、全方位价值契约

3、自发性挑战原则

4、团队发展结构理论

5、塔克曼团队发展阶段论与火箭效力团队模型

6、领导与领导风格配合

7、Leave No Trace与诚信领导

8、交易型领导风格与魅力型、变革型领导之比较

9、五大权力来源与IBQ九大影响策略在商业谈判中运用

10、需要理论与激励策略

11、SMART原则与里程碑管理

12、执行能力五步法(计划、行动、效率、细节、压力管理)

13、团队状态与评估

14、团队发展探索学习塔

15、户外团队管理与领导力(有效沟通、关心鼓励、判断决策、冲突管理、 团队建设、问题解决、创新思维、领导力与员工创造力)

 

第三部分:课程规划与设计

  1. 探索教育课程规划与设计之理论结构

  2. APPLE简易模式

  3. 团队状态评估:GRABBSS

  4. 探索教育波段理论

  5. TA组织探索课程设计结构图

  6. TA常见团队探索主题课程

  7. 课程安排对前、中、后理论

  8. 课程安排的整体考虑与细节把握

  9. 户外探索教育中的有目的体验设计与常用方法

  10. 户外探索教育的PA(Project Adventure)平面游戏的设置


第四部分:团队带领与引导反思ABC

  1. 引导员的角色认知与角色扮演

  2. 引导员的聆听、发问、回应、支持技术

  3. 成员人学习的特点认知

  4. 行为改变理论六大条件之运用

  5. 引导员的Debrief技术

  6. 回顾总结中4F引导技术的运用技巧

  7. 探索教育中的捕捉与发现教学点

  8. 探索教育中设计教学点的时机与注意事项

  9. 群体行为中观察与发现教学点的四个层次

  10. 探索教育的组织管理与教学中的风险监控

七、2015年项目实施方案

发起单位:

广东青年历奇教育学会:

http://www.chinaabc.org/cn/Adventure.aspx

汕头大学雪豹户外协会:

http://sloc.stu.edu.cn/Default.aspx

深圳市登山户外运动协会:

http://www.smoa.org.cn/

执行单位:

知能生存探索教育:

http://zenquest.co/en

西点体检教育:

www.xidiancn.com

项目负责人:李伟(泰雷家)

教务管理:罗小红(雪梨)

教练组成员:

杨成老师:广东青年职业学院副院长广东历奇教育学会会长

罗仲贤老师:深圳青年干部学院老师,广东历奇教育学会副会长

廖炳煌老师:台湾外展教育基金会执行长,2008年把Outward Bound引入台湾

陈益纯老师:汕头大学学生处拓展办公室主任,汕头大学雪豹第一期户外教练

刘明强老师:汕头大学继续教育学院副院长,汕头大学雪豹户外第一期户外教练

陈文滨老师:汕头大学至诚书院副院长,高级ATP教练

董浩然教练:香港历奇教育辅导协会会长,香港童军总会专任教练

雷东风教练:深登协副秘书长,青少年成长计划执行长,caoch k签约赞助教练

泰雷家教练:中登协户外运动国家职业资格培训教师,深登协户外教练,汕头大学高级户外拓展项目教练/导师、企业教练、caoch k签约赞助教练

李伟征教练:香港外展训练学校外展培训教练,国际绳网协会专业绳网教练,中登协户外运动指导员

 

八、报名方式与要求

报名时间:即日起至4月26日(请将报名表以电子邮件方式传到指定报名邮箱,邮件标题名称请注明 “首期户外探索教育师资培训报名表+姓名,所须资料均以附件形式发送”)

报名时须递交的资料:

1.报名表及企业推荐表(电子版,如没有推荐则不用递交)

2.二级以上医院出具的本人一年内身体健康体检证明(须包含血常规、心电图、B超等基本检查内容,电子版)

3. 本人获得的最高学历证明(电子版)

4.本人获得的其他非学历资质证书(电子版)

报名方式:请将报名表及须递交的资料以电子邮件方式递交,经审核凡符合条件者将电话通知面试,额满为止

上课时间:课程具体安排时间:确认接收报名后,用周末和平时晚上时间授课

联系人:罗小红(雪梨)

联系电话:0755- 82252001 13510341595

电子邮箱:780321624@qq.com

taileijia@126.com

九、关于费用

师资班:3600元/人(费用包括:培训费、教材费、场地费、公共设备费、教务费、证书费、保险费)

培训过程中产生的食宿费、交通费、野外活动包车费由学员AA均摊,个人装备费及其他个人消费自理;

十、学员待遇

1、本次培训所有学员将获得KAILAS品牌提供的专业户外装备一套(快干T恤、快干衣裤、抓绒衣等、帽子、鞋)。

2、在培训期间,学员可以享受KAILAS产品的团购优惠。

附件:

1.报名表

2.报名推荐表

3.装备要求及培训须知
广东青年历奇教育学会

汕头大学雪豹户外协会

深圳市登山户外运动协会

知能生存探索教育

西点体验教育

二〇一五年四月十日

 请点击下面的链接下载报名表和推荐表

首期户外探索教育师资培训班报名表

首期户外探索教育师资培训班报名推荐表